608 669 003
Centrum psychologiczne Carpe Diem w Szczecinie

Centrum psychologiczno - terapeutyczne Carpe Diem w Szczecinie

Psycholodzy i psychoterapeuci
z Carpe Diem

Szczera rozmowa jest kluczem do pokonania wielu trudności, które mogą spotkać nas w życiu osobistym lub zawodowym. Czasami jednak problem jest na tyle skomplikowany lub ma tak silne, ukryte podłoże, że jedynym słusznym rozwiązaniem jest szukanie pomocy u psychologa lub psychoterapeuty. Taką pomoc niosą specjaliści wchodzący w skład zespołu poradni Carpe Diem.

Zespół Carpe Diem

Mgr Kamila Kasperowicz - Duchińska

Doradca psychospołeczny, psychoterapeuta systemowy, trenerem metody biofeedback I i Ii stopnia.

Mgr. Agnieszka Kotwicka - Pietrzak

Psycholog i psychoterapeuta.

Dr Izabela Krempińska

pedagog, logopeda, neurokognitywista

O Kamili
O Agnieszce
O Izabeli

Mgr Anna Łuszczyk

Pedagog

Krystian Pilarski

Mgr Psychologii

Mgr Adriana Żak

Psycholog, psychoterapeuta

O Annie
O Krystianie
O Adriannie

Mgr Jerzy Wojciechowski

pedagog, socjoterapeuta, neuroterapeuta

Mgr Dominika Wyrwa

Psycholog, pedagog osób niepełnosprawnych, logopeda

Dorota Zabielska

Pracownik administracyjny

O Jerzym
O Dominice
O Dorocie

Dane kontaktowe

CARPE DIEM
ul. Pocztowa 35/1
Szczecin
70-357
tel: 608 669 003

Dodatkowe informacje:

Godziny otwarcia:
pn - pt: 9.00-20.00
sob: 9.00 - 14.00

Nr konta bankowego:
 36 2490 0005 0000 4000 7821 9223

3 + 6 =

Ukończyłam szkołę psychoterapii systemowej w WTTS. Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy indywidualnej, z małżeństwami oraz rodzinami. Pracuję w oparciu o sprawdzone i uznane metody psychologiczne pozostając pod stałą superwizja certyfikowanych superwizorów. Pomagam osobom, które znalazły się w trudnym momencie swojego życia oraz doświadczających problemów w relacjach rodzinnych i małżeńskich.

psycholog, psychoterapeuta, certyfikowany instruktor RTZ, coach i trener umiejętności poznawczych, arteterapeuta oraz diagnosta.

W Centrum prowadzi terapię dzieci i młodzieży, psychoterapię dorosłych oraz diagnozę psychologiczną rozwoju intelektualnego, emocjonalnego oraz społecznego dzieci i młodzieży.

Pracuje w ujęciu poznawczo-behawioralnym z zaburzeniami lękowymi, depresyjnymi, zaburzeniami nastroju, zaburzeniami psychosomatycznymi, z problemami w relacjach społecznych i rodzinnych oraz z osobami doświadczającymi silnego stresu w życiu osobistym lub zawodowym. Prowadzi terapię dzieci i młodzieży przeżywających niepokoje, traumy, lęki, przejawiającymi nadpobudliwość psychoruchową, zachowania opozycyjno-buntownicze oraz autoagresję.

Zajmuje się także poradnictwem pedagogicznym w zakresie trudności wychowawczych oraz udzielaniem pomocy psychologicznej dzieciom i ich rodzicom będącym w trudnej sytuacji rozwodowej.

W swojej pracy chętnie stosuje różnorodne techniki relaksacyjne i wizualizacyjne, arteterapię, uczy sposobów konstruktywnego radzenia sobie ze stresem, wspomaga rozwój osobisty.

Absolwentka dwóch uniwersytetów: Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz Uniwersytetu SWPS w Poznaniu oraz licznych studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki, terapii dzieci i młodzieży, psychologii sądowej.

Kształciła się także w przedmiocie: profilaktyki uzależnień, diagnozy i terapii ADHD i ADD, spektrum zaburzeń autyzmu, autoagresji i eksperymentów z wyglądem zewnętrznym, pomocy dziecku z zaburzeniami przetwarzania słuchowego oraz zaburzeń integracji sensorycznej, kształtowania postaw edukacyjnych dzieci i młodzieży, rozwijania twórczego myślenia.

Ukończyła szkolenia z zakresu: terapii schematu, terapii akceptacji i zaangażowania, terapii opartej na współczuciu oraz sposobów radzenie sobie ze stresem i wypaleniem zawodowym. Aktywna uczestniczka wielu warsztatów ogólnorozwojowych, kursów, szkoleń i konferencji. Pracuje pod stałą superwizją.

Miłośniczka Dolnego Śląska, literatury iberoamerykańskiej, włoskiego renesansu oraz dobrej kawy. Interesuje się psychologią pozytywną, inteligencją emocjonalną oraz psychopatologią. Kreatywna, energiczna, otwarta i wrażliwa na potrzeby innych.

Jestem absolwentką Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego oraz Uniwersytetu Szczecińskiego. Jestem pedagogiem zdrowia, oligofrenopedagogiem, neurokognitywistą oraz logopedą.
W zawodzie od 15 lat, czynnie diagnozuję pacjentów oraz systematycznie poszerzam swoją wiedzę uczestnicząc w wielu kursach i szkoleniach oraz konferencjach w kraju i za granicą.
Tytuł doktora nauk społecznych uzyskałam w 2018 roku broniąc pracę pod tytułem: „Percepcyjno-motoryczna terapia umiejętności szkolnych uczniów klas I-III ze zdiagnozowanym zespoełem hiperkinetycznym i dysleksją”.
W Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Carpe Diem” zajmuję się diagnozą i terapią logopedyczną, diagnozą pedagogiczną dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, diagnozą i terapią dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego, diagnozą i terapią dzieci i młodzieży z trudnościami edukacyjnymi.
Ponadto jestem założycielką Koła na Rzecz Pacjentów Laryngektomowanych w Szczecinie (pacjentów po wycięciu kratani oraz z problemami nowotworowyki w obrębie głowy i szyi) w związku z czym zajmuję się terapią logopedyczną pacjentów laryngektomowanych po wszczepieniu implantu głosowego oraz bez protezy głosowej (nauka mowy ruktusowej), praca z pacjentami z dysfagią (problemami z połykaniem) oraz z pacjentami afatycznymi (po udarach krwowtocznych oraz niedokrwiennych).
Ponadto jestem czynnym wykładowcą akademickim, dyrektorem studiów podyplomowych, autorką wielu publikacji i wystąpień dotyczących problematyki nieprawidłowości rozwojowych dzieci, młodzieży i osób dorosłych.

Ostatnie kursy, szkolenia i konferencje:
„W poszukiwaniu przyczyn i dróg wyjścia z trudnosci w uczeniu się i funkcjonowaniu w życiu codziennym dzieci z APD i wadami słuchu” – uczestnictwo w szkoleniu 28.02.2018r. Szczecin,
„Pomoc onkologopedy po larygektomii całkowitej” – uczestnictwo w szkoleniu 18.05.2019r. Bydgoszcz,
„XVIII Sympozjum ONKOLOGIA W OTOLARYGOLOGII” - uczestnictwo w konferencji 23-25.05.2019r. Szczecin,

III Ogólnopolska Koferencja Innowacje w Otolarygologii – uczestnictwo w konferencji 11-13.04.2019r. Poznań,
Ogólnoświatowa Konferencja pt. Akademia rehabilitacji pacjentów po laryngektomii całkowitej – uczestnictwo w konferencji i stażu na terenie Kliniki Gemelli, 16-20.10.2019r. Rzym,
III Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Metodyczna „Niepełnosprawność intelektualna: zdrowie-edukacja-terapia. Rozwój psychoseksualny w cyklu życia. Teoria i praktyka”. Wystąpienie własne pt.”Pomiędzy niepełnosprawnością a normą intelektualną. Sytuacja dzieci cienia we współczesnym systemie edukacji”, 4.12.2019r., Słupsk.

Jestem absolwentka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Posiadam tytuł magistra pedagogiki. Ukończyłam również Państwową Wyższą Szkołę Zawodową w Elblągu o kierunku kształcenie zintegrowane i wychowanie przedszkolne. Ukończyłam studia podyplomowe w zakresie diagnozy i terapii pedagogicznej. Na co dzień z wielkim zaangażowaniem pracuję z dzie
mi przedszkolnymi. Diagnozuje dzieci pod kątem specyficznych trudności w edukacji. Prowadzi terapię z dzie
mi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Stale poszerzam swoje doświadczenie i umiejętności. Biorę udział w kursach i szkoleniach przez co rozwijam się jako pedagog.

Ścieżkę naukową rozpocząłem w 2009 roku podejmując studia magisterskie na uniwersytecie szczecińskim w instytucie psychologii. Po ukończeniu studiów i podjęciu pracy psychologa, nieustanie podnoszę swoje kwalifikacje psychologiczne biorąc udział w szkoleniach i konferencjach. Rozwijając swą wiedzę w kierunku terapeutycznym podjąłem naukę w nurcie TSR – Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniu. Jest to model krótkoterminowej terapii oparty na potencjale jaki istniej zarówno w środowisku klienta jak i w nim samym. Ukończyłem profesjonalne kursy TSR I-ego i II-ego stopnia i z powodzeniem podczas pracy terapeutycznej korzystam z wiedzy jaką pozyskałem na tych szkoleniach.

W swojej praktyce psychologa staram się czerpać z wielu nurtów, łącząc wiedzę gromadzoną przez szerokie grono naukowców na przestrzeni setek lat, jednak najbliższym mi i bazowym paradygmatem jest psychologia humanistyczna, gdzie człowiek jest traktowany jako autonomiczna jednostka z ogromnym potencjałem kreacji samego siebie i otaczającej go rzeczywistości, a zdolności twórcze jakie posiada każdy z nas to punkt wyjścia do zmiany własnej sytuacji w tu i teraz.

Moją specjalizacją w działalności psychologicznej są następujące obszary:
Radzenie sobie ze stratą – rozpad relacji, śmierć bliskich, itp.
Wychodzenie z traumy życiowej
Bunt młodzieńczy
Komunikacja międzypokoleniowa
Budowa samooceny
Kreowanie wizerunku i samoświadomości
Wypalenie zawodowe
Samorozwój osobisty
Szkolenia i warsztaty

Wszystkich chętnych zapraszam do spotkań w gabinecie oraz na szkoleniach.

W teorii
Wykształcenie psychologiczne na ścieżce klinicznej zdobyłam na Uniwersytecie Szczecińskim. Ukończyłam Kurs Psychoterapii Systemowej Indywidualnej i Rodzin, Kurs Psychotraumatologii, Terapię Krótkoterminową w ujęciu psychodynamicznym, Szkolenia z Interwencji Kryzysowej, Technik Poznawczo-Behawioralnych. Stale aktualizuję zaplecze teoretyczne poprzez udział w szkołach, kursach, warsztatach ukierunkowanych na integracyjne rozumienie potrzeb moich klientów.
W psychologii
W prostocie zawiera się mądrość, dlatego też posiadam credo - Najważniejszy jest Człowiek. Każdy
z nas niesie ze sobą niepowtarzalną opowieść życia, której należy się uważność, wrażliwość
i zrozumienie. Relacja terapeutyczna to autentyczne towarzyszenie, spojrzenie z szacunkiem
i profesjonalizmem na potrzeby drugiej osoby. Doświadczanie siebie w zawodzie w różnych środowiskach pozwala mi na stosowanie własnych kompetencji tak, by pozostawały spójne w procesie zmian, jak i elastyczne w rozumieniu złożoności ludzkiego umysłu. W codzienności często sięgam po techniki twórcze - im dłużej pracuję, tym dogłębniej rozumiem, jak istotne są w terapii - sztuka, kontakt z naturą i duchowość.
W praktyce
Doświadczenia w relacji z drugim człowiekiem stanowią istotę profesji psychologa. Dlatego, przed laty już jako studentka rozpoczęłam budowę własnych kompetencji poprzez staże kliniczne
w szpitalach, poradniach i wolontariatach. Umiejętności zdobywałam w opiece społecznej, praktyce psychologa wojskowego oraz współpracy z organizacjami pozarządowymi wspierającymi młodzież i ich rodziny. Na co dzień kieruję placówką wsparcia dla młodzieży, realizuję się również w obszarze naukowym oraz szkoleniowym w projektach z obszaru psychologii społecznej i profilaktyki.
Korzystam z regularnych superwizji, wsparcia zaprzyjaźnionych psychoterapeutów i psychologów.
W Carpe Diem:
Poradnictwo psychologiczne i terapia dla młodzieży
Terapia indywidualna dorosłych
Terapia rodzinna
Terapia dla par
Obszary:
Praca z młodzieżą i rodziną: zaburzenia zachowania, zaburzenia nastroju, bunt nastolatka
Terapia zaburzeń nastroju
Terapia więzi: relacje rodzinne, partnerskie, trudności wychowawcze, przemoc
Wsparcie w kryzysie życiowym
Terapia traumy

Ukończone studia w zakresie pedagogiki na Uniwersytecie Szczecińskim w 1986 r.
Dodatkową wiedzę i umiejętności zdobywał na studiach podyplomowych w:
Wyższej Szkole Pedagogiki Specjalnej w Warszawie - „Resocjalizacja społecznie niedostosowanych”
Uniwersytecie Warszawskim - „Socjoterapia”
Uniwersytecie Szczecińskim - „Oligofrenopedagogika”
Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie - „Od badań mózgu do praktyki psychologicznej”
Pomorskim Uniwersytecie Medycznym – „Neurokognitywistyka wieku dojrzałego”
Collegium Da Vinci w Poznaniu – „Terapia i diagnoza pedagogiczna”

Jest pedagogiem z długoletnim doświadczeniem zwłaszcza w pracy z dzie
mi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Pracował na różnych stanowiskach związanych z pracą psychologiczno-pedagogiczną z dzie
mi, młodzieżą
i rodzicami min jako:
wychowawca w internacie,
pedagog w szkole podstawowej,
wychowawca w SOSW, MOW, MOS,
kierownik internatu SOSW,
terapeuta oraz reedukator w Młodzieżowych Ośrodkach Socjoterapii,
dyrektor MOS,
pedagog oraz socjoterapeuta w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.

Prowadzi indywidualne i grupowe zajęcia socjoterapeutyczne dla młodzieży.

Organizuje i prowadzi „Warsztaty Dla Dobrych Rodziców”
Adresatami tej formy są rodzice, których dzieci:
przejawiają problemy wychowawcze lub edukacyjne
mają objawy nadpobudliwości psychoruchowej
mają problemy z koncentracją uwagi
zostały zdiagnozowane jako osoby z zaburzeniami zachowania lub ADHD lub ZA.

Od  kilkunastu lat zajmuje się neuroterapią. Prowadzi treningi EEG Biofeedback i HEG oraz treningi funkcji poznawczych (pamięć, koncentracja, uwaga, spostrzegawczość) z wykorzystaniem urządzenia RechaCom.

Ukończyłam studia na kierunkach psychologia oraz pedagogika specjalna, edukacja osób niepełnosprawnych i logopedia szkolna na Uniwersytecie Szczecińskim. Swoje doświadczenie zdobywałam miedzy innymi w przedszkolu i szkole. W Poradni zajmuję się diagnozowaniem dzieci i młodzieży, poradnictwem dla rodziców a  także prowadzeniem treningów EEG biofeedback. W swojej pracy zawodowej poszukuję nowych wyzwań, kierując się zawsze dobrem pacjenta.

Z dużym zaangażowaniem i poświęceniem dba, by pracowało się komfortowo. Dobry duch Centrum.